学习会上，大家通读了《讲话》原文，并结合党和国家的发展，以及学校的发展，师生的教育等展开了讨论。
讨论中，党委副书记何珍文首先发言。他认为中央如此重视此次纪念活动，是为了在新的长征中更好地建设中国的和谐社会。通过学习，我们对长征有了更加全面的了解和认识。长征是中华民族史上的一座精神丰碑，在人类历史上也是空前绝后的。长征精神有着丰富的内涵，体现了中国共产党人艰苦奋斗的精神，更重要的是创造性地运用了马列主义。胡总书记讲话的核心是在建设中国的和谐社会的新长征中，如何继承和发扬长征精神。具体讲有四个方面的启示：一是要高高举起“中国特色社会主义”这面旗帜，发扬实事求是的精神；二是马克思主义中国化，坚持马列主义，就要发展马列主义；三是要树立科学发展观，建设社会主义和谐社会；四是结合我校实际，当前我们要树立一种革命理想高于一切的精神境界，还要有把广大人民的利益置于首位。
副校长钟秉枢结合学习，提出了自己思考的几个问题。问题提出后，引发了大家对长征精神和时代内涵、生死观、利益关、荣辱观等问题的深入讨论。
党委书记、校长杨桦在最后的发言中指出，学习《讲话》，我们除了自身受教育外，还是施教者。学习长征精神，核心问题还是世界观、人生观、价值观的教育问题。要有崇高的理想和坚定的信念，要树立正确的利益观、荣辱观。
杨桦强调，重温长征精神的现实意义在于，要把当前的工作做得更好，要把学习继承长征精神同建设和谐校园结合起来。要大力营造以人为本，以和为贵，以事为先，以校为家的良好氛围，要进一步维护和促进学校改革发展稳定的大局，扎扎实实推进和谐校园建设。 最后，杨桦就学校如何开展《讲话》的 学习、纪念活动提出了要求。
（米玉）