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【本科教学评估系列报道二十二】 一位容易“掉队”的专家——感受陈宁教授

“黄老师的课讲得很好!Excellent!”7点50分,陈教授准时抵达514教室,安静地坐到了专家坐席上。课前,陈教授一边翻阅材料一边提笔记录,神情专注而严肃。他还向一旁的联络员老师要了份昨天的校报,仔细地阅读起来。8点整,黄亚玲老师准时开始讲课。陈教授时而凝神看幻灯片,时而翻阅教案,神情专注。回答老师提问时,武术学院同学们声音洪亮,显出练武之人的精气神。

“Excellent!”课后,精通英语的陈教授对于黄亚玲老师的讲课给出了这样简练而精准的评价。

一位容易“掉队”的专家

评估大会过后,专家们随即开始考察学校办学条件和基础设施。图书馆经过了几个月的翻新、整修后,焕然一新,成了专家们的重点考察和参观对象。在考察的过程中,陈教授总是位容易”掉队”的专家。瞧,转眼间功夫,他又跑出了我的视线。赶紧搜寻他的身影,原来他正在三楼的一个书架旁,独自认真地翻阅起《乐鱼体育学报》来。“我随便,随便看看最近都谁发表文章,有没有好文章。”当联络员赵老师询问陈教授时,他这样回答。

于是,易剑东主任的话又在我耳边响起,原来,陈教授就是这样的一位学者,一位随时随地都会关注学术,关心学术研究的学者。

“这就是新闻的速度呀!”

细心的陈教授在下楼的时候,看到了墙上电视机里正在播放的昨天专家活动的视频,又询问我校报的出版过程,感叹道:”真快啊!这么快就出来了!这就是新闻的速度呀!”陈教授的一声感慨,其实也是对我们宣传组辛苦工作的肯定,我不禁为自己和同事们自豪了起来。

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